2008年是奥运年，是十一届三中全会召开30周年，是喜迎建校50周年、顺利实现“十一五”规划的关键年。全院共青团工作将深入贯彻落实党的十七大精神，以科学发展观统揽全局，紧紧围绕学校内涵式发展的总体要求，坚持“以人为本”的育人理念，突出学生“三自”作用的发挥，以改革创新的精神推进团的各项工作和自身建设，为学校的改革发展做出积极贡献。

一、深入学习贯彻党的十七大精神，用社会主义核心价值体系教育引导青年学生

继续组织青年学生深入学习贯彻党的十七大精神。按照公司党委和团委的总体要求，把深入学习贯彻党的十七大精神作为全校各级团组织全年的首要政治任务。在全院青年学生中广泛开展“立足新起点，创造新业绩”主题活动，通过组织报告会、座谈会、主题团日、社会实践活动等形式，充分利用好党校、团校、理论社团、团支部，教育引导广大青年学生准确把握十七大精神，着力解决好中国特色社会主义理想信念问题，让十七大精神真正入脑、入心。

坚持用社会主义核心价值体系构筑青年学生的精神支柱。深入开展科学发展观学习实践活动和道德实践活动，紧紧抓住迎接奥运、团的十六大和区第十次团代会召开等重大契机，组织形式多样的教育实践活动，用马克思主义中国化的最新成果武装学生，用中国特色社会主义共同理想引领学生，用社会主义荣辱观教育学生，夯实青年学生的思想道德基础。

以喜迎新京澳门葡萄城建校50周年为契机加强学生思想政治教育。开展以“与祖国共奋进 与学校同发展”为主题的形势政策宣传教育，通过图片展览、校史介绍、报告会等形式引导广大青年学生充分认识学校发展的历程和经验，激发广大学生对民族精神、时代精神和校训精神的认同，不断增强荣誉感、责任感和使命感。

二、以迎接奥运为契机，大力弘扬奥运精神，推进校园文化建设

按照学校的总体要求，以迎接北京奥运会的胜利召开为契机，切实开展好以“同一梦想 情牵奥运”为主题的系列校园文化活动，大力弘扬奥运精神，加强学生的爱国主义、集体主义和“自信、自强、自尊”良好品格的教育。积极做好学校运动会的相关工作，推动学生群众性体育活动的蓬勃开展，营造浓厚的校园氛围。

大力加强青年学生的文化素质教育，打造校园青年主流文化。坚持以学生为主体培育校园精品活动，继续实行校园文化活动，支持学生社团、班级、团支部和个人独立组织开展各类校园文化活动。

注重院系间校园文化的交流和融合，既坚持和传承新京澳门葡萄城深厚的文化底蕴，又突出和发挥学院优势和特色，形成浓厚的文化育人氛围。

三、以着力提高学生创新实践能力为重点，继续深化学风建设

继续深化学风建设。深入贯彻学校关于深化学风建设和加强大学文化建设的意见精神，充分发挥团组织在学风建设中的积极作用，继续强化教育引导机制、平台服务机制、激励评价机制、组织建设机制和全员参与机制等五项基本措施，深化学风建设的成效。

积极推进大学生社会实践活动。继续规范和完善大学生社会实践活动的组织、指导、管理和评价体系，做到与课堂实践教学相结合，与教师科研相结合，与学生就业创业相结合。不断探索社会实践活动的新形式，强化大学生志愿服务活动，鼓励学生积极参加志愿服务活动，提高学生的社会责任意识、服务意识和奉献意识。

大力支持学生创新创业活动。深化和组织好第六届“挑战杯”大学生创业计划大赛，技讲座、学生技能大赛等科技文化活动，通过勤工助研、建立“大学生科研基地”等形式积极支持学生走进实验室参与科研创新，既着力培育学生创新优势项目，又注重培养学生整体的创新意识和创新素质；既强化学生实践创新能力的提高，又注重引导就业创业方向的选择。

四、注重人文关怀和心理疏导，深化和拓展学生心理教育工作

继续坚持心理健康引导和心理咨询并行，完善三级心理预警机制。以“5·25”心理健康宣传活动月为龙头，广泛开展一系列心理健康教育活动，着力帮助学生树立正确意识，普及基本常识，形成良好的心理品质、健康向上的心理状态和克服困难、经受考验、承受挫折的自我心理调适能力。深入实施“心理阳光工程”，充分发挥网上心理教育系统和班级心理教育队伍的作用，变被动等待为主动疏导，及时发现并积极解决当前学生中出现的问题，特别做好经济贫困生、心理困惑生、学习困难生等学生群体的帮扶工作。

积极探索学生思想教育和心理教育有机结合、心理疏导与人文关怀有机结合的新途径、新方法、新载体，既解决学生思想难点又解决学生心理困惑，既解决学生心理困惑又解决学生实际困难。大力倡导“成才关怀”，关注学生的成长细节，加强对学生的人生发展指导，在学生中开展“成才——我们需要什么”和“成才——我们需要做什么”的思考和讨论，形成学生心理健康、成才进步、素质提高的良性循环。

五、以改革创新的精神加强团的自身建设，提高服务水平和工作水平

始终坚持党建带团建，将团建纳入到党建的大格局中，进一步明确工作职责，围绕学校的中心和学生的成长成才，以强烈的责任感和改革创新的精神加强团的自身建设特别是服务能力建设。

一是抓好基层组织建设。坚持重心下移，着力发挥好基层团学组织的基础作用。指导学生会组织带领广大学生充分发挥“三自”作用，开展好校园文化、勤工助学、学生事务服务等各项工作，加强学生骨干队伍培训，定期开展学生情况调研、“校园实话实说”等活动，强化学生会组织的桥梁纽带和教育引领作用。

二是加强作风建设。继续开展团干部联系团支部活动，要求团干部深入基层，走进学生，在工作中做到“四到”，即脚到、心到、脑到和手到。在学生普遍关心的专业学习、考研就业、创业实践能力培养、心理答疑、贫困帮扶等方面提供服务，使团组织和团干部成为学生可信赖、可依靠的力量。

三是加强队伍建设。继续实施团干部培训计划和“四个一”活动，强化理论学习和工作研究，加强工作交流和资源共享，引导团干部加强对高等教育理论的学习运用、对学校发展规划的理解把握、对高校学生思想教育工作新形势新问题的分析研究，不断提高团干部队伍的政治觉悟、理论素养、工作水平和服务能力。

四是优化学院团的工作环境。发挥学院团组织的积极性和创造性，完善学院共青团工作互评互学活动，鼓励和支持学院出思路、出特色，形成全院团的工作上下一心、共谋发展的工作合力。

五是加强团的工作研究。坚持围绕学校中心和学生成长成才的热点问题，开展有针对性、务实性和前瞻性的调研。在以往工作的基础上探索完善学生发展的分阶段年级教育服务模式，试点性的开展一年级适应性教育、二年级引导性教育、三年级提高性教育和四年级竞争性教育。继续加强规范化建设和制度建设，不断形成工作运行的长效机制。